직업탐방 - 북아티스트

책은 예술작품…상상대로 만들고 가르치기 
 

» 이랑의 미래직업탐방 
 
이랑의 미래직업탐방 / 북아티스트

중학교 1학년 학생이 ‘태양계’를 주제로 한 권의 책을 기획해 작품으로 완성했다. 준비물은 도화지 한 장과 가위, 풀, 그리고 과학시간에 배운 간단한 태양계에 대한 상식뿐이었다. 실제 출판업계에서는 불가능한 일이겠지만, 손으로 직접 도화지를 접고 오리고 붙이고 내용을 담아 책으로 만드는 ‘북아트’ 분야에서는 가능한 일이다.

» 홍승희 북아트연구소 책다움 대표 

북아트연구소 책다움의 홍승희 대표(사진)는 책을 매개로 작품활동을 하는 북아티스트다. 화가가 캔버스에 그림을 그리고 조각가가 돌이나 나무로 조각작품을 만들듯, 북아티스트는 책을 자유로운 형식으로 변형하거나 창작하여 작품으로 만든다. 홍 대표는 “북아티스트는 작품활동이나 전시회 등을 많이 하지만, 어린이나 청소년, 북아트를 배우고자 하는 성인들을 대상으로 강의활동도 많이 한다”고 전했다. 실제로 학교, 도서관, 문화센터를 중심으로 ‘어린이북아트’를 지도하는 북아트 강사를 많이 만날 수 있다.

북아티스트가 되기 위해선 우선 북아트에 대한 기본 지식과 기술을 습득하고 미술, 디자인, 유아교육, 독서 등에 관심을 갖는 것이 좋다. 홍 대표는 “관련 협회 및 사설기관 등에 개설된 교육과정을 이수함으로써 북아트를 배울 수 있다”며 “교육과정으로는 어린이북아트 지도자 과정, 특별활동(CA)강사과정, 북마스터 지도자 과정, 실용 북아트 과정, 북아티스트 과정 등이 있다”고 했다.

북아트는 도서관에서 가장 많이 선호하는 개설 과목 가운데 하나다. 실제로 어린이북아트는 교육적 가치가 굉장히 큰 걸로 인정을 받아 개정된 초등학교 교과서에도 실렸고, 매년 교사연수에서도 빠지지 않고 있다. 홍 대표는 “어린이들에게 동물, 식물, 화산폭발, 먹이사슬, 곤충 등을 주제로 팝업북 형태의 책을 만들게 한다든지, 중고등학생을 대상으로 장래희망, 자화상, 여행, 친구 등에 대한 책을 직접 만들게 할 수 있다”며 “북아티스트로서의 활동뿐 아니라, 향후 유아교육이나 초등교육을 전공하고자 하는 학생들도 북아트를 배우면 교사의 역량을 키우는 데 도움이 될 수 있다”고 전했다. 실제로도 많은 학교선생님들이 북아트를 배우고 있으며, 이를 방과후 수업에서 가르치는 사례도 늘고 있다.

이랑 한국고용정보원 직업연구센터 책임연구원

관련전공 미술 및 디자인, 유아교육, 초등교육 등
관련자격 북아트지도사, 어린이북아트지도사 등 민간자격
지식 디자인, 예술, 국어, 상품제조 및 공정
성격 혁신, 꼼꼼함, 독립성, 협조
흥미 예술형(Artistic), 탐구형(Investigative)
직업가치관 자율, 다양성, 타인에 대한 영향, 지적 추구 

기사등록 : 2010-07-04 오후 03:43:40 
ⓒ 한겨레 (http://www.hani.co.kr). 무단전재 및 재배포금지